院系临床督导
Dr. Repass专门研究学校心理学, 拥有超过15年的学校工作经验. 她在阿尔弗雷德大学获得了学校心理学博士学位，是一名持牌心理学家和心理学系主席, 教授, 兼项目联合主任.
具体的专业领域是评估和诊断，主要专业领域是学习和行为, 社会情感关注及其对学习的影响, 自闭症, 资优学习行为, 发育障碍, 智障人士, 加工障碍和循证干预.
Dr. 在她的职业生涯中，Repass一直致力于了解儿童的学习需求. 她致力于更好地了解一些最难回答的儿童和青少年的困难，希望为儿童提供更好的支持, 家庭, 和学校. 她欢迎与家庭学校家庭建立合作关系的机会, 私立和特许学校, P-12公立学校.
Dr. Aube在麦吉尔大学获得临床心理学博士学位. 她是一名注册心理学家，也是美高梅mgm平台的心理学教授和博士项目主任. 她有超过25年提供评估的经验, 诊断, 以及各种环境下的治疗服务, 包括大学咨询, 私人诊所, 门诊, 和医院.
Dr. 奥布有治疗各种成人心理问题的经验, 包括抑郁症, 焦虑, 调整困难, 悲伤, 和创伤. 她的工作对象是那些正在经历生活压力事件的人, 人际关系中的困难, 损失, 以及他们生活中的挑战, 他们寻求更好地了解自己，发展新的技能，以更有效地应对这些挑战. 她特别感兴趣的是为那些希望将基督教信仰融入治疗过程的人提供一个空间，使他们在情感和精神上变得健康.
Dr. 奥布认为与那些正在挣扎的人合作是一种荣幸. 她的目标是为客户提供一个可以被倾听、理解和接受的地方. 她与客户合作，帮助客户更好地了解他们的问题，并致力于改善他们生活的行动.
Karen Reber获得了美高梅mgm平台工商管理学士学位以及临床社会工作硕士学位, 还有额外的心理治疗执照. 她最近回到RWU支持心理学系，担任实地教育主任, 和西区心理服务中心作为夫妻和家庭治疗方面的临床医生.
她在奥尔良县的一家社区心理健康诊所做了大量的临床治疗师后，回到了罗伯茨, 她在哪里有机会在诊所和两个卫星办公室与各种各样的客户合作, 在他们当地的高中和初中. 她多年的经验与不同年龄的人有关, 背景, 严重的心理健康问题给了她独特的洞察力和帮助客户的能力.
凯伦认为与人同行是一种荣幸, 夫妻, 家庭也在努力改善日常生活，更好地应对随之而来的挑战. 凯伦热衷于与她的客户建立一种治疗关系，并提供一个支持性的环境来允许成长和改变.
博士后督导临床医生
Dr. 蒂普尔在威尔克斯-巴雷的威尔克斯大学完成了他的本科教育, PA, 在斯克兰顿的玛丽伍德大学获得临床心理学博士学位, PA——是的, 那个小镇 办公室! 他在Canandaigua VA医疗中心完成了博士实习，目前在Westside心理服务中心担任博士后, 同时也是美高梅mgm平台和罗切斯特理工学院的兼职心理学教授.
Dr. 蒂普尔有治疗和评估从多动症、学习障碍到复杂创伤等各种病例的经验. 他主要与成年人一起工作，对创伤患者有临床兴趣，对患有绝症的患者有特殊兴趣. Dr. 蒂普尔对团体治疗也很感兴趣.
博士候选人
Ayobami热衷于与各个年龄段的人一起工作, 特别注重对儿童和青少年的心理评估. 她的教学和临床实践背景使她能够支持在学校面临挑战的青少年, 在家里, 在游戏过程中. 阿约奥巴马认为从事这一领域是一种荣幸. 她热切期待与客户及其家人合作.
凯西在心理健康领域工作了10多年，在攻读临床学位的同时，她还担任学校心理学家. 她强烈认为，每个人，无论年龄大小，都应该被全面看待和对待. 她的热情是帮助客户通过利用他们独特的优势和兴趣来实现他们的目标, 管理, 调解那些阻碍他们前进的问题. 具体兴趣包括共同发生的疾病的症状, 压力和创伤的领域, 悲伤, 家庭动态管理. 她期待着在你的心理健康之旅中与你同行.
布鲁克热衷于帮助人们应对生活中的挑战. 她对帮助儿童特别感兴趣, 青少年, 他们的家人也在适应他们在家里和学校面临的障碍. 布鲁克的方法是包容的、同理心的、以客户为中心的. 她努力工作，提供一个安全的空间，并期待与所有年龄段的客户合作.
茱莉亚在宾夕法尼亚的爱丁堡大学获得临床心理健康咨询硕士学位. 她热衷于帮助和与所有年龄段的人合作. 她的一些临床兴趣包括游戏治疗, 将认知-行为疗法, 心理评估.
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苔丝相信治疗对个人生活的积极影响. 她认为与各个年龄段的人合作是一种荣幸，因为他们正在努力成长和自我探索. 苔丝欢迎每一个人，因为他们是，并努力营造一个安全和包容的空间. 她的临床兴趣包括焦虑和情绪相关的问题.
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Oormi热衷于通过与所有年龄组的治疗和评估来改变个人的生活, 然而, 她对儿童和青少年特别感兴趣. 她有在学校和私人诊所工作的经验，这使她能够与不同的客户合作，并根据每个客户的独特挑战量身定制她的工作.
泽维尔对治疗的恢复能力充满热情, 以及给人们的生活带来积极变化和治愈社区的能力. 他非常重视为客户提供量身定制的全面支持，以满足他们的独特需求. 他的态度是包容的，欢迎所有年龄和各行各业的人.
亚历克斯想要帮助其他人应对日常的压力，这些压力有时可能会让人感到太多. 她的目标是为那些与她一起工作的人提供解决问题的技能, 同时也为所有年龄段的人提供同理心. 她目前的一些兴趣涉及焦虑, 痴迷, 了解童年经历如何影响一个人的心理健康 . Alex’s approach is forward and structured; she is always seeking for ways to grow in her approach alongside those she works with.
雅各布·伍克在军队和私人诊所都有心理健康方面的经验. 他热衷于帮助人们克服创伤和焦虑. 虽然他喜欢和各个年龄段的客户一起工作, 雅各布对儿童和年轻人的治疗和心理评估特别感兴趣. 他的方法是高度个性化的, 以最新研究为基础, 并提供量身定制的支持，专门针对每个客户的独特挑战.
Zachary热衷于与所有年龄组的人一起工作并帮助他们克服个人挑战. 他采取以客户为中心的方法，专注于承认和解决每个人的需求. 扎卡里认为，能够完成这项工作是一种荣誉，并期待着满足社会的心理需求.
伊恩喜欢与各行各业的客户合作. 他特别热衷于帮助青少年和年轻人在生活的不确定性中顺利过渡到成年. 伊恩的临床研究兴趣包括焦虑相关障碍和抑郁症. 他将与客户合作并了解他们独特的故事视为一种荣誉，并期待与客户和家庭合作.
支持人员
凯利在纽约州立大学布罗克波特分校获得了生物和化学学士学位. 曾在一家著名的生物医学遗传学研究实验室担任高级技术助理15年, 凯利已经把她的注意力转向了家庭和其他兴趣.
毕生热爱行政支持工作, 凯利接受了她的支持角色，协助心理学系和西区心理服务中心计费, 调度, 以及其他操作需求.
凯利个人对整体健康很感兴趣, 并理解精神健康宣传的重要性. 她很高兴能够通过她的诊所角色来支持更大的罗切斯特社区.